divendres, 25 de desembre de 2009

BON NADAL


BON NADAL A TOTHOM! :)

dijous, 24 de desembre de 2009

GITIC. Intervenció de síntesi

Hola!

Fins aquí, ha arribat el meu bloc de treball!
Després de quatre mesos treballant amb ell, he après moltsíssimes coses, tant relacionades amb l'assignatura de Gestió de la informació i TIC com amb l'ha de Comunicació Oral, Escrita i Digital.

La primera vegada que vaig sentir a parlar dels blocs va ser quan jo anava a l'escola de primària. Jo anava a cinquè de primària i a classe d'informàtica, el mestre ens deia que miréssim els blocs que havien creat els de sisè de primària. Aquell va ser el primer dia que vàrem sentir a parlar de blocs. Llavors, vam podem estar navegant pels blocs dels estudiants de sisè. Nosaltres veiem que un bloc era una pàgina web on els alumnes de sisè explicaven qui eren, els seus interessos, les seves aficions, és a dir, una pàgina personal on penjaven fotos i explicaven les seves coses.
Ara, hem trobo a la universitat i sóc jo la que ha de crear un bloc.
Farà quatre mesos, el primer dia de classe de Gestió de la informació i TIC, el professor Xavier Àvila, ens va dir que creéssim un bloc per poder anar recollint els nostres coneixements i reflexions del que dia a dia hem anat aprenent en aquesta assignatura.
En aquella mateixa classe ja el teníem fet. Després d'estar dies investigant sobre el seu funcionament, vaig fer la meva primera entrada relacionada amb l'assignatura. D'aquesta primera entrada, m'agradaria destacar que va ser el meu primer contacte amb el món dels blocs, ja que com he esmentat anteriorment, a l'escola vaig navegar per alguns, però era la primera vegada que hem creava un.
I a partir d'aquí, va començar l'experiència d'anar cada setmana fent noves entrades sobre els nous coneixements i les pràctiques proposades per l'assignatura de Gestió de la informació i TIC. He de dir també que, algunes setmanes he hagut de deixar el bloc una mica de banda, a causa de la feina de la Universitat i tots els treballs que teníem per fer. Però, sempre he intentat anar actualitzant-lo i posant-lo al dia.

De les pràctiques que he estat fent al llarg d'aquest primer semestre, m'agradaria destacar una de les últimes, que és la de Aprenentatge i TIC. La destaco, perquè és una de les pràctiques que més m'han agradat d'aquesta assignatura i perquè és una de les que més he aprés. Va ser una pràctica divertida feta a classe i una de les quals vam aprendre a utilitzar diversos programes, com el Clic, el llenguatge Logo i el Crayon Pyshics. Vam poder veure diverses activitats d'aprenentatge que ofereixen aquests programes educatius i relacionar-la amb les metàfores de l'aprenentatge amb l'ordinador. I aquests programes podrem utilitzar-los en un futur com a mestres.

Una altra de les intervencions que m'agradaria destacar és la presentació de diapositives utilitzant Google Docs
. Aquesta pràctica hem va agradar bastant, perquè vaig poder descobrir un nou servei com és el Google Docs i no només fer una presentació mitjaçant aquest, sinó que vaig descobrir altres eines que ofereix, com per exemple: que és una molt útil alhora de realitzar treballs en grup, ja que permet que tots els usuaris puguin veure i modificar el document al moment. També, és una manera diferent de fer presentacions de diapositives i no semrpe amb el mateix programa de Microsoft Office PowerPoint.

També, dir que una de les pràctiques que més difícil hem va resultar va ser la de l'àudio, i una de les primeres que vam fer en el bloc. Havíem de modificar la nostra veu mitjaçant el programa Audacity. Mai havia utilitzat un programa d'edició d'àudio i vaig tenir dificultats a l'hora d'utilitzar-lo.

Penso que, he anat progressant des de la meva primera entrada a la última, ja que he aprés millor ha expressar-se per escrit, millorant també, l'ortografia. També, m'ha fet reflexionar moltíssim sobre cada tema tractat tant en les assignatures de Gestió de la informació com en l'ha de Comunicació Oral, Escrita i Digital. També, he aprés a utilitzar un bloc, ja que mai ho havia fet, i penso que encara hem queden moltes coses per descobrir d'aquest, com per exemple: com es penja un vídeo, una imatge i com enllaçar una pàgina web en aquest, entre d'altres.
Totes les entrades han estat treballades, algunes més breus, d'altres més elaborades, més difícils o més fàcils, però cada intervenció ha estat treballada i de cada una he pogut extreure el meu aprenentatge.
També, dir que aquesta assginatura m'ha donat a conèixer més el món de la informàtica, a part dels blocs i els seus serveis, he conegut nous programes i noves fonts d'informació com el Google Docs, Google Reader i Google Notebook, entre d'altres. I, que gràcies a Gestió de la informació i TIC he sabut aprendre a navegar millor per la xarxa.

La veritat, és que la creació del bloc té molts aspectes positius pel nostre aprenentatge, és una manera de treballar més dinàmica, on l'estudiant pot penjar fotografies, vídeos,... i fer-ne la seva reflexió. També, podem decorar-lo segons els nostres gustos.
Actualment, la majoria d'escoles tenen un bloc, on cada curs explica les coses més significatives que van vivint durant l'any, com per exemple: les activitats i els projectes que fan, expliquen el que fan a classe, etc. I, alhora és una activitat motivadora pels alumnes, perquè tracten els temes de les noves tecnologies.
Cada vegada són més les persones que es creen blocs i és un bona mètode d'interaccions amb les altres persones, d'opinar respecte un tema i expressar-te lliurement. I no oblidem, que podem personalitzar-lo al nostre gust. Per tant, animo a la gent a crear-se un bloc.

I per acabar, dir que ha estat una experiència molt bona i recomanable per a tothom.

Bon Nadal i Feliç any 2010!

Últimes exposicions de Territori

Hola!

Aquest dimarts dia 22 de desembre han estat les últimes exposicions orals de Territori del mòdul de Processos i Contextos Educatius II que fan conjuntament els professors, Imma Gómez i Xavier Àvila.

La meva companya, Mar Sanchez i jo vam fer l'exposició oral del territori sobre la comarca Baix Ebre.
Els temes que vam tractar en l'exposició oral van ser les dades d'interès, els seus dos parcs naturals: el dels Ports i el Delta de l'Ebre i les activitats més interessants que ofereixen en aquests. Degut al temps de 6-7 minuts no donava temps a explicar més coses i vam decidir centrar-nos en els aspectes més rellevants de la comarca com són els esmentats anteriorment.

Penso que l'exposició va anar bastant bé, ja que anàvem molt preparades, per atraure l'interès del públic vàrem fer una presentació PowerPoint molt treballada amb fotografies i les idees claus que volíem ressaltar i vàrem posar un vídeo que vam trobar per Internet a la pàgina web de la generalitat sobre el parc natural del Delta de l'Ebre, un dels parcs naturals més importants i coneguts de Catalunya, perquè el públic pogués veure i fixés la idea del que explicàvem. Per pode veure el vídeo cliqueu aquí.
En resum, estem molt contentes del nostre treball.
Aquí us deixo el PowerPoint perquè pogueu veure'l i aneu a visitar la comarca del Baix Ebre!!

Respecte les exposicions dels meus companys, aquest dimarts 22 de desembre és un dels dies que més m'ha agradat. Totes les exposicions han estat molt ben preparades i han tractat tots temes molt interessants, com per exemple, la Vall de Núria i el camp nou entre d'altres. Algunes han agradat més que altres, però totes han estat molt correctes i treballades amb idees, vídeos i presentacions PowerPoint molt originals.

Per acabar, dir que totes les exposicions de Territori han estat motl treballades i tot hem anat en compte a l'hora d'aplicar els consells del llibre "Com parlar bé en públic" de Joana Rubio i Francesc Puigpelat que vàrem tractar a principi del curs. I que hem anat evolucionant a l'hora d'expressar-nos oralment.


COED. Sessió 17 de desembre

Hola!

La sessió de Comunicació Oral, Escrita i Digital de l'Imma Gómez, del dia 17 de desembre va ser la última que vàrem fer tots junts en gran grup.
Va ser una sessió on vàrem comentar preguntes i la teoria que sortirà a l'examen que tenim al gener, com per exemple, el tema de la descripció que hem treballat mitjançant un dossier i un treball que vàrem exposar a classe, per veure'l cliqueu aquí. Després, també un dels aspectes que més hem treballat a classe ha estat el tema del llenguatge i les llengües i les diferències entre el codi oral i escrit.

Per últim, dir que les classes de Comunicació Oral, Escrita i Digital de l'Imma Gómez han estat molt bé, sobretot els treballs proposats com l'exposició oral de Territori, els debats i les recitacions són treballs que ens han servit per evolucionar a l'hora de parlar en públic i anar millorant i quina millor manera que posant en pràctica tots els consells mitjançant vídeos i altres recursos que hem pogut visionar a classe. Però, cal dir que totes aquestes activitats posades han pràctica ens ha dut a situacions de molts nervis a tots els companys., però hem sabut tirar endavant. Destacar també, l'exposició del Qui ets, tu? Ja que va ser una classe molt entretinguda i una forma molt original de treballar la descripció, i també de conèixer millor els companys. Després, el llibre de "Com parlar bé en públic" de Joana Rubio i Francesc Puigpelat ha estat de gran ajuda a l'hora de fer les nostres exposicions orals i treballar més a fons els aspectes que s'han de tenir en compte per a fer una bona presentació oral, com per exemple, la mirada, la postura, l'expressió oral, els gestos i la veu, entre altres.
Respecte la teoria tractada ha estat molt treballada i gràcies a les explicacions de la professora, Imma Gómez, s'han entès amb claredat.
En conclusió, dir que les classes han estat molt amenes, ja que sempre hem fet coses diferents i no sempre el mateix. En resum, les classes de l'Imma han estat molt dinàmiques.

I ara, el que toca és estudiar pels examens de gener!!

Fins un altre!

COED. Sessió 10 de desembre

Hola!

El dijous 10 de desembre varen ser les últimes recitacions i els últims debats de la classe de Comuniacció Oral, Escrita i Digital de l'Imma Gómez.
Doncs, a mi hem va tocar fer la recitació i el debat!
Primer de tot, vaig fer la recitació. Vaig recitar un poema de Narcís Comadira que es titula Vénen temps dolços, ja que hem va agradar molt quan el vaig llegir perquè parla del temps en què estem ara, la tardor.
Aquí us el deixo:

No t'espanti aquest vent. Mira, setembre
se'ns ha endut l'estiu. Totes les coses
una llum de biaix les fa més dolces
i també més serenes.

Ve el temps d'anar a passeig, pausadament,
sota els arbres que, pàl·lids, ja tremolen.
Ara ens cauran els dies com les fulles,
daurades de records.

Tindrem hores madures com raïms,
assolellades, tendres, saboroses
de silencis intensos. Melangies
dels primers crisantems...

No t'espanti aquest vent, que du temps dolços.


Penso que hem va surtir prou bé, tot i que els nervis van accelerar la meva recitació al principi, després ho vaig saber arreglar, gràcies al lliber "Com parlar bé en públic" que vàrem tractar a classe, hem pogut aplicar els consells per a fer una bona recitació o exposició oral. També, dir que en cap moment de la meva recitació vaig haver de mirar el paper ni hem vaig quedar en blanc.
Respecte les recitacions dels meus companys, dir que ho han fet tots molt bé, alguns més nerviosos que d'altres, però hem sabut sortir endavant! Però, tret dels nervis i de la vergonya que fa sortir davant d'una classe de setanta persones, hem pogut gaudir de les recitacions dels companys i hem sabut aprendre dels altres. Ens haurem d'acostumar a sortir davant de setanta persones i més, ja que en un futur serem davant d'una classe de vint nens exercint com a futurs mestres i la vergonya i els nervis hauran desaparegut.

Pel que fa als debats, el primer grup, el meu, vàrem tractar el tema de la religió a les aules, un tema molt interessant que genera polèmica en la nostra societat actual.
El meu grup defensava el SI. Destacar que ha estat un debat molt interessant i que els meus companys han actuat molt bé. Hem fet una gran feina i es va veure reflexada. Penso que el públic no va desconnectar en cap moment, ja que vàrem fer una presentació en PowePoint perquè en tot moment no es perdessin i el que vam dir va ser molt encertat, ja que molta gent, tant per part del si com del no, és el que pensa.
En resum, ha estat una bona experiència fer un debat, ja que mai n'havia fet un i per algun lloc s'ha de començar!

Pel que fa al segon grup de debats, un dels millors grups de debats, vàrem tracar un altre tema molt interessant, com és les noves tecnologies a educació infantil. Un tema que hem tractat a altres assignatures i que actualment s'aplica a les escoles. Respecte l'actuació dels companys, varen estar molt bé.

Per acabar, tots els debats van aplicar els consells per a fer una bona presentació, alguns debats van ser millor que d'altres, tots molt ben preparats, però hem anat evolucionant i aprenent dels companys que varen fer el debat els primers dies. Gràcies al llibre "Com parlar bé en públic" i al vídeo de la lliga universitària de debats que vàrem veure hem fet tots un gran esforç i un gran treball cooperatiu. I, qui sap si algun dia estarem fent alguna lliga de debats universitaris per la televisió jeje

Fins aviat i Bon Nadal a tothom! :)

dilluns, 21 de desembre de 2009

GITIC. Reflexió sobre alguns tòpics

Hola!

Els tòpics es poden considerar mitges veritats, perquè parteixen d'aspectes de la realitat que es presenten com si fossin veritats.
Ara comentaré alguns tòpics relacionats amb els mitjans de comunicació:
  • Una imatge val més que mil paraules
Aquest tòpic fa referència de què a vegades no calen tantes paraules sinó demostres el que sents de veritat, per això, un fet o una imatge transmet molt més que unes paraules. Per això, moltes vegades és millor demostrar allò que sents amb fets que no amb paraules, ja que és més creïble que no pas si ho diem.
  • Davant de la televisió, el receptor és passiu
Quan mirem la televisió ens quedem bocabadats, però no per això el receptor ha de ser passiu, ja que podem estar mirant la televisió i fer altres coses en aquell mateix moment.
  • La violència vista a la televisió o al cinema, genera violència
La violència que veiem per la televisió o al cinema de vegades pot generar violència al carrer. Quan mirem la violència per la televisió no hem d'oblidar que és ficció i explicar als nens que el que veuen no és real, però igual que els nens o qualsevol altre persona pot copiar el que veuen mitjançant la televisió també ho poden fer si ho veuen en la vida real.

  • La televisió és un mitjà generador de "modes"
La televisió és un mitjà que mira molta gent. I per aquesta hi ha molts anuncis de productes i és aquesta la que ens ofereix les últimes tendències que surten. Per tant, moltes persones compren tot allò que surt per la televisió, perquè volen estar a la última de tot, és a dir, a la "moda".
Aquest tòpic pot ser veritat, per això que he esmentat, però per una altra banda, hi ha molta gent que mira la televisió i no influeix en ells.
  • La televisió és una finestra oberta a la realitat
La televisió ens obra les portes a tot allò que succeix a la vida real i gràcies a aquesta podem estar informats del que succeix en altres llocs del món i en un moment. També, surten moltes coses i temes de gran interès per als espectadors. Per tant, aquest tòpic és veritat, ja que per la televisió surt tot allò que succeeix a la realitat.

I seguim amb les exposicions de Territori!

Hola!

I continuem amb les exposicions de territori del mòdul Processos i Contextos Educatius II d'en Xavier Àvila i l'Imma Gómez.
Ja queden poques exposicions de Territori i cada vegada m'agraden més!
En les exposicions podem veure les evolucions dels meus companys, com per exemple, una de les coses que més hem evolucionat és en el control dels nervis, els gestos, la mirada, l'expressió oral, etc. I, destacar, per una altra banda que les presentacions PowerPoint cada vegada són millor gràcies als avenços que hem fet a l'assignatura de Gestió de la informació i TIC amb els diferents serveis que hem utilitzat.
Els temes escollits són molt interessants i atraients, com per exemple: Pallassos sense fronteres, Guatemala,...

Tenim present tots els consells del llibre "Com parlar bé en públic" de Joana Rubio i Francesc Puigpelat per a fer una bona exposició oral, encara que no es poden evitar els nervis el moment abans de sortir. Però, tot i això, la naturalesa a l'hora de parlar sempre hi és.
En conclusió, les exposicions són de gran interès pels temes triats i per veure l'evolució dels meus companys a l'hora de parlar en públic.

Fins aviat!